2023爱和自由心得体会6篇

爱和自由心得体会6篇所谓心得体会是我们写下的一种感受性文字,也是我们不断更新迭代自己内心感受的一种方式,我们在写体会的时候,一定要紧扣主题,这样才可以不偏题,下面是小编为您分下面是小编为大家整理的爱和自由心得体会6篇,供大家参考。

爱和自由心得体会6篇

所谓心得体会是我们写下的一种感受性文字,也是我们不断更新迭代自己内心感受的一种方式,我们在写体会的时候,一定要紧扣主题,这样才可以不偏题,下面是小编为您分享的爱和自由心得体会6篇,感谢您的参阅。

爱和自由心得体会篇1

关于反对自由主义心得体会

为了提高全站人员职业道德,12月5日我站组织全体人员重温了毛泽东于1937年写下的名篇《反对自由主义》,文章深刻剖析了自由主义的11种表现及它的危害和根源,对比身边的人和事,让我反复重读后依然感概万千。

?反对自由主义》是毛泽东同志在1937年在抗日战争刚刚爆发,中华民族正处于生死存亡的危急关头时所写,虽然已过去七十多年,但再次学习这篇文章,不仅能体会到他老人家高瞻远瞩的思想,结合社会现实,更能体会到这些思想的生命力,文章中所述的思想精神依然尖锐的刺伤着当今的社会现实。《反对自由主义》中某些自由主义的表现在我们当前工作中是存在的。作为一名治超执法人员,我认为做好以下三点可有效防止自由主义的滋生。

(一)加强思想政治学习。早在1929年古田会议上,毛泽东就对党内的若干自由主义倾向进行过严厉的批评。他强调必须加强党的思想建设,用无产阶级思想来教育党员,反对各种非无产阶级思想。党的路线、方针和政策的贯彻执行,要靠全党统一的意志和行动。自由主义的一大危害就是在工作中容易背离党的政策,缺乏集体主义观念,搞个人主义。但党员和干部的认识水平、觉悟程度决定着工作的质量,影响着人民大众的切身利益,因此,我们必须时刻加强思想政治学习,通过学习提高自身素质,来克服自由主义。

作为一名入党积极分子、站中层干部,我将利用工余时间认真学习《新党章》及党“十七届六中全会”的精神,通过学习,深刻领会党的政策,用先进的思想来武装自己,提高自己在超限管理工作中的明辨是非、拒腐防变的能力,把党的政策正确落实在平时的治超执法工作中。确保自己“能干事、干成事、不出事”,以实际行动接受党组织的考验。

(二)树立“执法为民”的理念。和抗战时硝烟弥漫的年代相比,我们现在的生活有了翻天覆地的变化,我们也许习惯了在舒适的办公环境中工作,“自由”在每个人的心中的地位也日渐高涨,殊不知幸福生活的因素中,自由只是其中之一,还要有社会的大环境、大团结等。过分追求安逸的工作、生活环境往往助长我们的“小资产阶级的自私自利性”。在努力创建和谐社会的今天,我们作为执法人员,应当时刻不忘人民公仆的身份,“食君之禄、担君之忧”这应该是每一个执法人员的基本素质。我国的政体是人民民主专政的国家,人民群众是我们的衣食父母、是我们的“君”, 在发展社会主义市场经济条件下的今天,我们党更需要严明的纪律,坚持做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,才能增强和提高我们党的执政能力,才能将共产党员的先进性真正体现出来。如果我们时刻在正确的思想指导下工作,就不会有“见损害群众利益的行为不愤恨,不劝告,不制止,不解释,听之任之”的自由主义思想。

公路站作为最基层的执法单位,是与人民群众直接相联的桥头堡,我们执法人员的一言一行,都代表着我们党和政府的形象。我们一线执法人员更应克服自由主义思想,树立“执法为民”的理念,依法办事,为社会创造一个安定、廉洁、和谐的执法环境。

(三)加强自身生活作风建设。每个人都有自己的家庭,家庭作为社会的重要组成部分,家庭的情况反映出全社会的状况,很大程度上影响工作的质量,也在一定程度上决定着一个人的综合素养。现在不少城市已经将家庭美德作为公务员考核的一项指标,可见家庭的重要性,一个和睦幸福的家庭,不会让自己做出违反原则的事。

做好工作首先从自己做起,从自己的家庭做起,保持良好的生活作风,“修身齐家治国平天下”。社会交往是一个人存在的标志,朋友熟人是不可少的,古人云“近墨者黑,近朱者赤”,选择朋友要有选择,特别是作为一名执法人员,要“慎友”。一个德行兼备的朋友不仅可以给生活带来乐趣,而且是一面镜子,可以改正缺点,可以提高品行。自然而然也就没有“因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下,明知不对,也不同他们作原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热”的自由主义表现。

自由主义无处不在,我们要时刻警钟长鸣。它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。虽然自己现在还不是一名党员,但作为一名入党积极分子、一名中层干部,在今后的工作生活中,我会时刻提醒自己,时刻用党员标准来要求和衡量自己,时刻规避不良思想的侵蚀,当有不正确倾向出现时,要及时与领导和同志们交流,征求正确的意见和建议,用优良的工作业绩,回报站领导、同事们对我的关心和信任。

反对自由主义心得体会范文

学习了毛主席于1937年写下的名篇《反对自由主义》,时隔70多年,文章中深刻解析的自由主义的表现及它的危害和根源,对比身边的人和事,让我反复重读后依然感概万千,学习反对自由主义心得体会。

一团和气;事不干己,高高挂起;自己对自己争取自由主义……每句话,每个字仿佛都铮铮有声,直敲到我内心深处嗡嗡作响。是的,很多时候当我遇到困难和疑惑时首先想到的是明哲保身,但求无过,不去想若人人都如此,工作还怎么推动,社会还怎能发展。毛主席指出我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。

平时说起马克思主义好像都是一些理论上的套话,其实做为一名共产党员,你看不完《资本论》没有关系,你的书桌上是否摆放毛泽东、邓小平选集也没有关系,但你要真正理解到一个共产党员要以什么为第一,并将什么作为自己的终身准则,心得体会《学习反对自由主义心得体会》。所以毛主席在文章中很直接的给我们答案——共产党员就是要以革命利益为第一生命;无论何时何地,坚持正确的原则。

人要有信仰,有信仰才能将自己区分于行尸走肉。身为共产党员,就要信仰马克思主义。在工作、生活、学习中,总会面对这样那样的困难,这样那样的阻力,这样那样的不愿意……思想苗头一多,人就会渐渐放弃一些本应该坚持的原则,投靠向更轻松更容易解决的那方,无论其结果是否会有害于团体,有害于个人。马克思主义的积极精神就是要我们同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。也许在做到的过程会很艰难,但不去做就是违背了正确的原则,也是违背了自己的信仰。

自由主义无处不在,我们要时刻警钟长鸣。它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。当有不正确倾向时,要及时与领导和同志们交流,征求正确的意见和建议,真正做到关心党和群众比关心个人为重,成长为一名忠诚、坦白、积极、正直的优秀共产党员。

反对自由主义心得体会

根据学习计划的统一安排,我学习了《反对自由主义》一文,感觉有非常重要和深远的意义。

首先,了解到自由主义有十一种表现形式,即对待熟人失原则;言行不负责任,自由放任;事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳,明哲保身,但求无过;不服从命令,个人 意见第一;只要组织照顾,不要组织纪律;为个人意气私利斗争和争论;对不正确的议论置若罔闻;忘记自己的党员身份;见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释,听之任之;办事敷衍;以资格处事,不要求上进;对自己的错误视而不见。

其次,了解到自由主义的危害。比如它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松散,工作消极,意见分歧。又比如它使革命队伍失掉严密的组织和纪律,政策不能贯彻到底,党的组织和党所领导的群众发生隔离等等。

通过学习使我我明白,共产党人要时刻批评和自我批评,如果你不能诚恳的指出别人的缺点,把坏的说成好的,你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。我们应该不断的认识自己,改进自己,除了自我反省以外,就是需要同事们客观反馈和真实的评价。同事之间只有相互关怀,共同进步,人与人之间达到自然和谐的状态。

结合我们的审计工作,我们更不能遇到熟人失原则。要完成繁重的审计任务,更要服从命令、听从指挥,严格按纪律办事。

通过学习,在工作生活中,我会时刻提醒自己是一名共产党员,时刻用党员标准来要求和衡量自己,要养成良好的习惯,克服自由主义错误和倾向,不断自我完善,争做合格的审计人,为审计事业再立新功。

爱和自由心得体会篇2

最近,我看到一本书,叫做《爱和自由》,让我感触颇多。这本书是著名的蒙特梭利教育专家孙瑞雪的最新版本,一本关于“爱”孩子,而不是“教”孩子的书,正如作者所说:“我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。”在这里,希望推荐给广大家长朋友们,希望能在教育孩子方面有所启迪。

?爱和自由》饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中,她始终用心灵和儿童对话,她能看到儿童的渴求,知道儿童的想法,了解儿童的心情,感知儿童的苦难。她说:“在爱孩子这个问题上,我们不能以现有的经验对待孩子,因为现有的经验早已过时。”

我们都曾经是孩子,成年后,我们又有了孩子。孩子给我们带来希望和欢乐,也给我们带来困惑和焦虑,孩子的成长是每个家庭大事中的大事。每一个家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长起来,然后,现实中的许多问题又困扰着他们,学校学习压力的增大,各种兴趣爱好班的层出不穷,使我们这些做家长的在教育孩子的道路上迷失了方向,到底是应该让孩子自由自在地成长呢?还是应该让他们提前接受良好的教育?

作者的真知来自于实践。她说,儿童的智力来自于感觉,他们的感觉经验成人无法替代;个性跟创造力之间是画等号的,创意不能教;打骂中长大的孩子,看不到客观现实,苦难使他失去把握事物本质的能力,他一生都可能和苦难的童年经历作斗争,都在寻找自尊和证明自己……

现在很多家长都推崇智力,他们把智力和儿童的自我割裂开来,他们积极地给孩子报各种班,让孩子提前学习各种知识,当知识填满一个孩子的脑袋时,他的心灵肯定失去了成长的空间和时间。一个没有玩过水玩过沙,没有领略过大自然的美,没有和同伴追逐嬉戏过,没有发自内心大笑过的孩子,虽然浑身披挂着知识,却可能离幸福很远。让我们用书中的一首诗来形容所有家长们的心声:

让我的爱

像阳光一样包围着你

而又给你

光辉灿烂的自由。

生活就是这样残酷,你没有给予,你当然得不到回报,你会说:“哪有父母不爱孩子的呢?我给他吃、穿、养他,我心里爱他。”是的,不顶用。你每天在埋怨他、责备他、训斥他,百分之七十的语言都是否定的语言。你当着别人的面训斥他,你甚至在大街踢了他一脚。家里来人时,你当着孩子的面告诉客人你所认为的孩子的某些缺点。你不断地以一个成人的角度误解孩子等等,这些都不是爱。爱是什么呢?“爱是忍耐,爱是慈祥,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做无礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,只喜欢真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止自息的等待。”

我常想,一个成人如果用有宾行为和态度来对待和理解孩子,这个孩子定会快乐、自信、勇敢和充满爱意。更重要的是儿童能依据这种爱在未来去创造一人新的世界和生活——人相互平等,人与人相互理解;听不到吐痰声,看不到苍蝇和垃圾,人们带着孩子在门前的草坪上玩耍,老人在树荫下乘凉,哲人们在窗前的沙发上低声交谈,花丛里少女们静坐在木椅上手捧诗集,少年们奔跑在网球场上,诗人们在附近的茶馆里高谈阔论……这一切并不遥远。如果你爱孩子,让他的精神愉快,你给了他们美好,儿童就能给我们带来一个金色的未来。这个希望寄托在儿童身上要比寄托在任何成人身上更为可靠。因为“儿童是成人之父,儿童是人类之父,儿童是文明之父”。

儿童兴趣的动机来自于内在,而奖励的刺激可能是暂时的。我们可以相信,没有一个科学家和任何一个专家的成就来自于奖惩,他们都是因为自己的强大的内驱力促使他们学而有成。作为成人,作为家长,我们的责任是如何保护儿童的这种内在的动机不受干扰和破坏。

蒙特梭利有一句话:对人的惩罚莫过于两种,剥夺他的两样东西,一个是内心的力量;一个是人格的自尊。我们暂且把“内心力量”放在一边,因为这个问题过于复杂了。我只提一下人格自尊,我想我们成人训斥孩子,或者说成人给孩子脸色看,这是家常便饭。父母认为儿童无自尊可言,儿童也果真丧失了自尊。长久下去,父母骂孩子、打孩子也无所谓了。有些人因童年的原因在用其一生的精力维护自尊,并在矛盾中苦苦挣扎,一方面在不断地维护自己的自尊,一方面却又不断伤害别人。所以我要告诉有些父母,如果你的孩子没有自尊的话,你最好先问问自己,你是否给予过他这样的财富。

在大多数情况下,我们的惩罚多于奖励。当我们看到孩子犯错误时,总是要说:“看看,我早给你说过”,“你怎么这么笨”等等。但大多数成人不知道,错误本身对儿童就是一种激励。如果我们学会站在一旁观察而不急于插手的话,很快就会发现错误或失败会促使儿童一遍一遍反复进行,直到儿童完全掌握并顺利做完为止。儿童从来都不太重视他是否一次成功,儿童非常喜欢重复,他会专注地反复进行,恰恰是成人的态度使儿童有挫败感。

学会观察、学会等待。改变一个观念:允许孩子犯错误,错误和失败能给孩子带来更多的东西和成功。

爱和自由心得体会篇3

通过学习《反对自由主义》,使我对自由主义的表现有了进一步的了解,对自由主义的危害有了更深刻的认识,我反复重读后感概万千。下面结合自身实际,就如何反对自由主义,加强自身修养,谈一下体会和感受。

自由主义是机会主义的一种表现,是和马克思主义根本冲突的。作为一名镇机关工作人员应该以工作和集体利益为第一生命,襟怀担白、对党忠诚、无私奉献,无论何时何地,都坚持正确的原

则,反对不正确的思想和行为,不断加强自身修养,巩固集体内部的团结,认真负责的做好本职工作。我认为应该从四个方面着手,严格要求自己。

一是要树立从点滴做起的思想。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起,作为一名年轻同志,更要刻苦学习,努力工作,培养艰苦奋斗,拼搏进取的作风,更要关心集体,乐于助人,坚定为人民服务的思想,更要无私奉献,淡泊名利,培养廉洁从政的高尚品质。

二是要有严于剖析自己的勇气。“人非圣贤、熟能无过”,在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头,难免遇到困难和疑虑,面对不正确的倾向,要及时向组织和领导汇报,及时与领导和同志们交流,虚心接受批评和建议,并及时加以改正。平时要积极参加镇机关的学习和各项活动,在工作实践中联系自己的思想,从中吸取经验和教训,改造自己的主观世界。

三是要不断加强理论的学习。我们党的先进性,首先表现在其理论上的先进性。因此,平时要加强学习,不折不扣的执行党的路线、方针和政策,执行党委政府的各项决定,及时完成工作任务,为朱曲的的腾飞贡献自己的力量。

四是要树立从我做起的决心。反对自由主义,在社会主义建设的`各个时期,在我们工作、生活、学习的各个方面都有着现实的指导意义,在今后工作和学习中,我要努力做到以下四点:

1、以公立身,不断提高业务素质。心系群众,为民服务是我们工作的核心,作为基层工作人员,平时不仅要做到多学、多练、多积累,更要解民忧,排民难,按时圆满完成领导交代的任务。

2、以诚立身,切实维护镇机关整体团结。真诚是对待领导和同志们的尊重,是促进团结,增进友谊的基础,无论何时、何地,都要胸怀大局观念,诚心待人,推进集体的团结协作

3、以勤立身,积极促进工作上台阶。勤奋敬业是干好工作的基础,要甘于奉献,默默无闻的做好本职工作,以一个积极向上的态度,促进工作水平的提高。

4、以谦立身,保持自我的持续进步。“谦虚谨慎,戒骄戒躁”是我党的一大优良传统,面对困难,要加强基本功的练习,在磨炼中提高自己;面对成绩,更要力戒浮躁,踏实工作,更虚心的向领导和同志们学习,不断促进自己的进步。

自由主义无处不在,我要时刻警钟长鸣。真正做到关心党和群众比关心个人为重,做一名忠诚、坦白、积极、正直的机关工作人员。

爱和自由心得体会篇4

6月1日,《海南自由贸易港建设总体方案》(以下简称《总体方案》)正式公布,确定将海南自由贸易港打造成为引领我国新时代对外开放的鲜明旗帜和重要开放门户。习近平近日对海南自由贸易港建设作出重要指示指出,在海南建设自由贸易港,是党中央着眼于国内国际两个大局、为推动中国特色社会主义创新发展作出的一个重大战略决策,是我国新时代改革开放进程中的一件大事。要坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,对接国际高水平经贸规则,促进生产要素自由便利流动,高质量高标准建设自由贸易港。要把制度集成创新摆在突出位置,解放思想、大胆创新,成熟一项推出一项,行稳致远,久久为功。习近平强调,海南省要认真贯彻党中央决策部署,把准方向、敢于担当、主动作为,抓紧落实政策早期安排,以钉钉子精神夯实自由贸易港建设基础。中央和国家有关部门要从大局出发,支持海南大胆改革创新,推动海南自由贸易港建设不断取得新成效。

注重制度创新,依靠制度创新,加快制度创新,是海南自贸港建设的现实需要,也是海南改革开放的历史传承。30多年来,将制度创新融入血脉,海南改革开放不断结出硕果。新的时代条件下,面对新形势、新任务、新挑战,海南仍然要把制度创新作为把握战略机遇、扛起历史使命的重要途径。

在制度创新中激发活力。制度具有根本性、全局性和稳定性,是推动经济社会发展更为持久和深层的动力源泉。在全面深化改革新形势下,制度创新尤为重要。日前发布的《海南自由贸易港建设总体方案》作出了一系列制度安排,如在实现有效监管的前提下,建设全岛封关运作的海关监管特殊区域;实施市场准入承诺即入制,强化产权保护,保障公平竞争;分阶段开放资本项目,有序推进海南自由贸易港与境外资金自由便利流动。这样的安排力度空前,在诸多关键制度领域实现突破。一步活,步步活,抓住制度创新这个核心,按照方案的安排扎实推进,海南一定能在高标准高质量推进海南自贸港建设上跑出“加速度”,为自贸港建设筑牢制度保障,为国家积累更多“制度财富”,为全国创造更多“海南经验”。

在制度创新中深化改革。近年来,海南大力推进体制机制改革,把制度创新贯穿各领域各环节,大胆试、大胆闯、自主改,支持鼓励所有突破传统体制束缚、深化改革开放、推动经济社会发展的新举措新做法,努力建立健全与自由贸易试验区和自由贸易港相适应的制度体系,以体制机制创新为核心推进全面深化改革开放。

如今,方案赋予了海南更大的改革自主权,如积极探索建立适应自由贸易港建设的更加灵活高效的法律法规、监管模式和管理体制;深入推进商品和要素流动型开放,加快推动规则等制度型开放,以高水平开放带动改革全面深化。对于海南而言,要闯出发展新路子、打造全面深化改革开放试验区,还要继续下大气力破除体制机制弊端,不断解放和发展社会生产力。按照全面深化改革的战略部署,以制度创新深挖改革潜力、助推改革前进、倒逼改革落地,海南一定能加快形成法治化、国际化、便利化的营商环境和公平开放统一高效的市场环境,汇聚更加强劲的改革动力,树立新时代全面深化改革开放的新标杆。

因改革开放而生,因改革开放而兴。海南在30多年里书写全国最大改革“试验田”的春天故事,成为向世界展示中国的一个重要窗口。今天,自由贸易港蓝图绘就,对外开放新格局使命召唤,以制度创新种好“试验田”,走出一条符合自身实际和区域特点的转型升级新路,一个具有较强国际影响力的高水平自由贸易港,必将闪耀在中国的南海之滨。

爱和自由心得体会篇5

在当今社会,金钱对于人们而言越来越重要,而决定人与人之间贫富差异的最根本的原因就是财商的高低。

?财务自由之路》这本书的作者曾经陷入财务危机,债台高筑,但4年后,他不但摆脱了危机,还创办了数家公司,通过投资成为欧洲知名的亿万富翁。此后作者希望能够帮助更多的人获得财务自由,过上幸福的生活。所以作者开始向大众传播自己的致富秘诀和理财知识。这本书的核心内容分为两部分,在第一部分,作者分析了穷人和富人的不同之处是什么,在第二部分,作者聊了聊如何在7年内实现财务自由。

穷人和富人的不同之处主要体现在对待财富的信念和原则上,具体来说,就是这几个方面:对待财富的定义不同、对待财富和财富目标的态度不同、赚钱的动力不同。最重要的是穷人和富人的金钱观不同。

穷人和富人的差距首先体现在对财富的定义上。穷人对财富没有明确的定义,富人对财富的定义非常明确。富人往往对于自己要赚多少钱有一个明确的数字,而且脑海中会浮现出赚到钱之后的生活是什么样子。

富人和穷人的差距,还体现在对待财富和财富目标的态度上。穷人的财富目标总是换来换去,稍微遇到一点困难就想放弃。而富人一旦设立了财富目标,就不再更改。富人认为:我必须要有钱,我没有其他的选择,因为我无法再忍受穷困潦倒的日子,更不希望自己这辈子就这样了,所以一旦设立了财富目标,就不再更改。

穷人和富人的差距,还表现为赚钱的动力不足,穷人借口多,只关注自己的劣势,而且不打算付出110%的努力,而富人则完全不同。

穷人和富人的差距,从更深的层面来讲,是金钱观,也就是对于金钱的真实想法不同。穷人往往觉得金钱充满了铜臭味,钱财是粪土,对于金钱的认识很消极,而富人则不同,富人对于对于财富的认知是积极的。

在本书的第二部分核心内容中,作者讲述了如何用短短的7年时间实现财务自由。作者认为要想在7年内实现财务自由,需要三步计划和四个策略。三个计划是逐步递增的,分别是实现财务保障,财务安全和财务自由。财务保障就是指能保证你6-12个月内基本生活的储备金。而财务安全是指你需要积累足够的资金,以保证你可以靠利息满足基本的生活需要。而财务自由就是指要赚取到能达到你梦想的生活所需要的金钱数额。

要在7年内实现财务自由,需要运用四大策略,分别是:

第一,按一定的比例储蓄金钱。

第二,用这些储蓄资金进行投资。

第三,想办法提高收入。

第四,从每次增加的那部分收入中,提取一定比例的金钱进行储蓄。

这些策略看起来是如此的简单,难的是能否坚持执行下去。

通过这本书了解到了实现财务自由的方法其实很简单,大多数人贫穷的原因是不知道这些方法,不注重提高自己的财商,那么就会很容易陷入财务危机的死循环之中,希望大家可以阅读一下这本书,对于改善你的财务状况会很有帮助。

爱和自由心得体会篇6

?为了自由呼吸的教育》的一书字里行间充满着智慧,李希贵老师用最朴实的语言,用一个个生动的、亲历的教育案例,展现了他的心路历程,展示了他的鲜活理念,揭示了教育教学的本质规律。在书中,李老师紧紧抓住三条主线:一条线是教学线,主要写语文教改的起因和过程。第二条线是教育线,主要写了作者的学生观的变化。第三条线是管理线,主要写作者从管理一所学校到管理一个县的教育,进而到管理一个市的教育。为了学生的终身发展,为了教师的幸福成长,为了学校的长足发展,为了打造教育强市等等,李老师每时每刻都在不停的学习、不停的思考、不停的创新,他的成功应该源于他对卓越不懈的追求,他把追求完美已经成为习惯。

书中,李希贵老师一再强调,“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”、“教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。”人非圣贤,孰能无过“,更何况是孩子呢,对孩子多一份宽容,就让孩子多一份希望。作为教师我们要把学生当成一个无知的不懂事的孩子对待。决不能用成年人的标准去要求一个孩子。这样对孩子不公平,我们要善待孩子的错误和缺点。把孩子们当活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等,让老师、学生在校园里自由呼吸”,从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。而反思我们的教育,为了所谓的提高学生成绩,我们只顾眼前的利益,把学生大量的时间用在机械重复的练习上,课堂上大量的讲解挤占了学生独立思考的时间,把学生当作接受知识的容器,老师非常认真的在告诉学生真理,结果呢?老师的辛勤付出换来的是学生学习兴趣的丧失。书中有这样一句话“什么时候孩子们在我们的课堂上学会独立思考了,什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了,我们的教育也就成功了。”这句话很有道理,我们老师的任务不应该是告诉学生真理,而应该是引导学生去发现真理。

总之,《为了自由呼吸的教育》是一本好书,让我从中受到了很多启发。苏霍姆林斯基说过:“一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想,正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。”《为了自由呼吸的教育》值得我们去品读。

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