庆祝三八妇女节活动策划方案(精选12篇)6篇

庆祝三八妇女节活动策划方案(精选12篇)6篇

庆祝三八妇女节活动策划方案(精选12篇)篇1

  为庆祝“三八”妇女节,提高全校女教师的身体素质,愉悦身心、增强凝聚力,营造和谐向上的校园文化氛围,学校定于20xx年3月12—13日组织女教师开展系列趣味体育比赛活动,具体活动方案如下:

  一、活动组织与裁判

  组长:王雪洁刘文华、王正伟

  裁判长:张伟

  裁判员:吴静、关迎春、孙秀炬、隋娜、曲晓菁、杜林青、陈浩然、王麒丞

  二、趣味体育比赛内容

  1、“筷”乐大搬家

  2、趣味保龄球

  三、比赛时间及地点:

  三月12日(第八节、五楼)、三月13日(第七、八节、操场)

  四、比赛规则

  (一)“筷”乐大搬家规则:

  1.四十秒时间内,参赛队员用筷子将乒乓球从A箱夹运到B箱中,最终累计B箱中乒乓球个数,作为最终成绩。

  2.夹运过程中不能有手扶、手托等辅助动作,否则按犯规处理,不计个数。

  3.根据比赛成绩设相应奖项。

  (二)趣味保龄球规则:

  1.将十瓶不同饮料(红茶、绿茶、矿泉水代表三种不同奖品等级),摆成“正三角形方阵”。

  2.参赛队员持实心球以地滚球方式击向“三角形方阵”,以击倒的个数及种类确定获奖等级。

  3.只能以地滚球方式,不能以抛或投的形式进行。

  五、相关要求

  1.准时参赛,过时不候。

  2.安全第一,量力而行。

  3.服装轻便,作好热身。

  4.未尽事宜另行通知。

庆祝三八妇女节活动策划方案(精选12篇)篇2

  活动目的:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

  2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

  3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

  4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

  5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

  活动准备:

  1、长条形、扇形、纸板若干。

  2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

  3、双面胶、剪刀。

  活动过程:

  1、谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,天天照顾我们,那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日,好吗?

  2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

  3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

  4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

  5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

  6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

  7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

庆祝三八妇女节活动策划方案(精选12篇)篇3

  又是一年春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园气氛,增加节日氛围,迎接三八妇女节的到来,学校安排了以下的活动:

  一、比赛目的

  为了增加三八节节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女职工的工作热情,提高女职工的身体素质,增强女职工的拼搏精神和集体凝聚力,营造积极健康的和谐校园,学校工会特举办三八节女子羽毛球赛。

  二、准备工作

  1、比赛时间:3月6日(星期四)下午。(2点45分学校放学后自行拼车前往3点30分正式开始,预计5点30分结束)。

  2、比赛地点:万马路延伸段西墅文体中心羽毛球场。

  3、球拍、羽毛球学校统一准备(可以自带)。

  4、场地安排:xx

  三、相关安排

  1、周四下午值日值周(德育处统一安排)

  2、队员分组:

  一组:xx(工会第一小组和第三小组)组长:xx

  二组:xx(工会第二小组和第四小组)组长:xx

  3、竞赛规则:

  A:每队组长选出6位选手参加比赛。第一轮12人淘汰6人。第二轮6人淘汰3人。第三轮3人循环赛。

  B:采用淘汰赛规则,每局11个球,1人发一个球,直接得分,三局两胜。对角线发球,内框场地

  4、裁判:xx

  四、奖励规则

  比赛将评出团体一、二、三名和精神文明奖。

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  一、活动名称:

  迎“三八”,送祝福

  二、活动主题:

  迎接“三八”妇女节

  三、活动时间:

  xx年3月8日

  四、活动地点:

  办公楼及教学楼

  五、活动目的:

  向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。

  六、策划主办单位:

  财经与艺术系学生分会及团委

  七、活动形式:

  给老师们送康乃馨及小贺卡

  八、活动人员安排:

  统计工作:1人

  采购:2人

  送贺卡:6-8人

  九、活动意义:

  (一)向老师们表达学生的谢意,培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。

  (二)为学生树立女性成功者的榜样,引导学生思考勤劳的品质。

  (三)联系师生感情,相互沟通,以便教学工作的开展。

  (四)锻炼学生的沟通交流能力,培养团队协作和克服困难的精神。

  (五)在大学校园体现尊重女性,树立成功女性为榜样的先进思想。

  (六)向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。

  十、活动前期准备工作:

  (一)统计老师名单及所在办公室

  (二)采购鲜花

  (三)制作小贺卡

  十一、活动过程:

  我系学生分会及团委向老师们送祝鲜花,表达心意。

  十二、活动后期工作:

  召开例会总结活动经验。

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  一、活动内容:

  1、在女教工中评选“五好”,即“好教师”、“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好媳妇”。具体做法:由各年段及行政组、xx校区五个工会小家分别评出每个单项候选人各一名,共25名。妇女节予以表彰。

  2、配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动。

  3、3月3日下午举办以“美好的事业,美丽的人生”为主题的女性仪表美容讲座。

  4、3月8日下午三时(周一下午的课和周三下午的课对调),全体女教师外出活动,方案两套:

  (1)、组织女教师到某风景区的音乐厅,举办“女教师卡拉 ok大赛”评出一、二、三等奖若干名。

  (2)、组织女教师前往xx参观xx大桥和xx公园。

  5、3月8日晚6时,庆祝妇女节晚宴和耕耘杯庆功宴同时举行,以增强节日气氛。

  二、程序:

  (1)校长致辞;

  (2)市教育工会领导讲话;

  (3)“五好”女教工颁奖;

  (4)宴会期间开展抽彩活动。

  为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动,此次活动在党支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。

  “三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。

  小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)

  初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)

  高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)

  后勤组:1个节目(武术表演)

  餐厅组:没节目,特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。

  出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的`老师都能够履行请假制度,出勤率100。在这里提出表扬的教工有:xxxx他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。

庆祝三八妇女节活动策划方案(精选12篇)篇6

  三八妇女节是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

  一、活动主题

  庆祝三八妇女节

  二、参赛礼品

  考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均x元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

  三、活动内容

  1.猜谜语(共三十道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

  2.转凳子

  3.顶气球

  4.掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

  5.做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

  6.齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

  7.踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

  8.丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)

  9.叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)

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