经典诵读征文,菁选3篇(完整文档)

经典诵读征文1  “书是人类精神的食粮”每当打开一本文辞优美的中国经典书目,这句话总是在心中浮现。我爱读书,因为读书开阔视野;我爱读书,因为读书丰厚底蕴;我爱读书,因为读书提高素质;我爱读书,因为读下面是小编为大家整理的经典诵读征文,菁选3篇(完整文档),供大家参考。

经典诵读征文,菁选3篇(完整文档)

经典诵读征文1

  “书是人类精神的食粮”每当打开一本文辞优美的中国经典书目,这句话总是在心中浮现。我读书,因为读书开阔视野;我爱读书,因为读书丰厚底蕴;我爱读书,因为读书提高素质;我爱读书,因为读书令人豁然开朗。我爱读书,因为读书增长人的美德。

  一开始接触书,是在我六七岁的时候,那时,小小的我最喜欢听故事,《三国演义》《西游记》《城南旧事》《聊斋志异》等中国经典书目,我都耳熟能详。有时候家人不在,我就硬着头皮,囫囵吞枣、津津有味的读起来,那时在我的心里,经典书目,已经为我播下了关于美德启蒙的种子。另外,和小伙伴们一起玩的时候,我经常跟他们讲故事,朋友们都十分羡慕我,那时我小小的心中已经有了一层朦胧的意识:“诵读经典,真好!”

  八岁,我上学了,学习了识字,拿起一本书,不求甚解的看,让我心中充满着*,那个时候书成了我的朋友,而且是一个好朋友。,因为读书,我的课余时间几乎都用来看书,可以说,我和这个好朋友寸影不离,渐渐地那浓郁的书香浸润了我的心灵。

  九岁那年,有一次,我和小伙伴一起去山上游玩,只见花繁叶茂,让我们兴致勃勃,可是还没到一半路,天公就不作美,偏偏这时候下起来,豆大的雨点“哗哗啦啦”的落下了,这时,我心里不禁窃喜,妈妈怕忽然下雨,早给我准备了伞,我迅速拿出了,但当看到同来的那个弱不禁风的小女孩,我的心羞愧了,“我这时候不应该发扬书中所述的美德吗?”我想,于是我毫不犹豫的把伞借给了她,虽然我和其他朋友一样被这倾盆大雨给淋的直打喷嚏,瑟瑟发抖,但心里却为我的美德而感到默默的温暖。自从那次,我又多了一个好朋友。我想,这是经典书目带给我的美德之心。

  十岁时,我已经认识了大部分汉字,拿起一本充满墨香的书,我就久久不能放下,书的墨香味,成了我最喜欢的气味,我觉得书香飘着古朴、知识······书成了我的挚友,我们形影不离,它给了我知识、见识、做人的道理。书和我一起健康成长。不仅如此,在书的熏陶下,我参加了“争做美德少年”活动,在那次活动中,我学会了将美德发扬,让美德永驻心间。

  四年级我的一篇文章《一片小树林》在《中国小作家》上发表了,老师给我的点评是,文字优美,语言真挚,我的心中更高兴了,因为这优美的语言是书给我的馈赠。我更爱读书了。你说,我和书如何不是好朋友呢?

  今年,我十二岁了,书依然伴我成长,我在书的海洋里畅游,在书的字里行间中品味亲情与友情。我在书的陪伴下幸福快乐的成长、明白事理。传承经典文化,让我们的子孙或是现在的每个人都是一笔可贵的财富,传承文明,继承文化,让这些令人收益的经典书目,融入的更多人的的心里,让书香,浸润更多人的心灵,让美德流传每个人的心间。

  书香浸润心灵,美德洒满人间,品味优秀的文化。品味书香,诵读经典,传承优秀文化,争做美德少年!

经典诵读征文2

  一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。

  在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化,吸收了人类文明的优秀成果。国学经典心得体会。中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。

  中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神,都要从做人开始。如果没有做人的基础,那就既不会有民族精神,更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除,应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。国学经典心得体会。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习,更重要的是作为一种文化的传承来对待。

  孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分,我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。<三字经>最重要的`特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识,伦理道德知识,团结友爱的重要性,以及学习应当刻苦等等,被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学,敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵<百家姓>使我了解了中华民族姓氏的渊源。<千字文>是世界上流行年代最久远,使用人数最多的儿童国学启蒙读本,在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位,是中国文化的小百科全书。<弟子规>是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本,将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言,浅近的历史典故讲述清楚。

  所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,不可不从国学启蒙开始。回溯源头,传承命脉,“国学”是民族精神的源头活水。

经典诵读征文3

  在这个信息飞速发展的时代,人被会被新潮的网络用语吸引,而忘记去品味诗书的妙趣,而"国学小名士"却唤起了我们对经典的探寻,对美德的传承!

  历史如同夜空中划过的一道流星,只是一瞬间,而诗词却让美成为永恒。诗词,就是中华文化中的排列整齐的颗颗珍珠,是祖先留给我们的珍贵财富;更是指引我们前行的灯塔!

  通过这次比赛,可以看出每一位选手都有丰富的文化底蕴,在仅有一字提示的情况下能够唤醒脑中踊动的诗词,在比赛过程中做到临危不乱,对答自如。我最欣赏沂蒙老区的谢奕辰,她是一个不去计较成败的人,不会因失败而影响个人对国学经典的.喜好与学习

  当一个人真正沉醉在诗赋的世界里,就达到"无我之境,以物观我,故不知何者为我,何者为物。"之境界,忘记是比赛,忘记要获胜,只是几位学士在交流心得,吐露真情。在被规则层层捆绑的世界,阅读经典总能求得当下没有的自由,暂时抛下琐事,试着体味浩瀚无声,这逃脱于时空外的孤独未必不是赏心乐事。

  诗词,是历代文人智慧的结晶,我们所要做的,不是把他们像晶石一样封存起来,而是学习传承。古代有凿壁借光的好学,闻鸡起舞的勤奋,悬梁刺股的决心……。而这些精神是我们现在社会所欠缺的,也是这个社会所需要的。

  传承中*学,不仅要懂国学,还要行国学,最重要的就是践行在实际行动中,真正做到与人为善。

  掌握和熟悉礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物接物恰到好处。礼仪作为中华民族的传统美德之一,在国学中可谓是不可分割的一部分。孟子曾说过:"君子以仁存心,以礼存心,仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

  忘不了,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的杜环侍老。忘不了,"凡人之所以贵于兽者,从有礼也"的孔融让梨。忘不了"人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸"的陶母拒鱼。忘不了"躬自厚而薄责于人"朱冲还牛。

  学习国学,传承国学,就要"由外而内,由内而外"。所谓由外而内,是说将国学中的抽象的道理,具体方法记在心里,是知识得到丰 富; 所谓由内而外, 便是将从国学中学到的道理、 方法融入进生活中, 使人格得到升华。要把"学"记在脑子里,把"国"记在心里。

  国学小学士们向我们践行了真正的中*学,掉在地上的废纸,仅有的美味龙虾,陌生人向你借钱,捡或不捡,让或不让,借或不借都只是一刹那的决定,如果你选择了是,礼仪的萌芽就会从你心中种下 ,久而久之便成习惯。

  礼貌是一种习惯,他体现着人们的生活态度;礼貌是一种精神,它体现着人们的风貌。

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