学雷锋倡议书尊敬的家长、亲爱的同学们：雷锋精神是一面永不褪色的旗帜，是一座永放光芒的灯塔，是我们的宝贵财富。____说：“雷锋精神，人人可学。奉献爱心，处处下面是小编为大家整理的学雷锋倡议书9篇,供大家参考。
学雷锋倡议书篇1
尊敬的家长、亲爱的同学们：
雷锋精神是一面永不褪色的旗帜，是一座永放光芒的灯塔，是我们的宝贵财富。____说：“雷锋精神，人人可学。奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”在第__个学雷锋日到来之际，为培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，深入开展志愿服务活动，__学校大队部特向您发出如下倡议：
一、争做雷锋精神的弘扬者。
要大力弘扬雷锋同志热爱党、热爱祖国、热爱社会的崇高理想和坚定信念，弘扬他服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬他干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬他锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，把传统美德和时代精神紧密融合起来，不断释放、激发、凝聚社会正能量，让雷锋精神薪火相传。
二、争做雷锋精神的践行者。
坚持从身边事做起，从小事做起，从一点一滴做起，践行爱党爱国精神，艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统，乐于助人的优秀品德、敬业奉献的优良作风，积极参与志愿服务活动，主动关爱他人、关爱社会、关爱自然，自觉成为雷锋精神的模范实践者。
三、争做雷锋精神的推动者。
要立足岗位，用自身的行动尽可能让更多的人认识到参与志愿服务的社会价值，推动更多新时代雷锋不断涌现，努力营造“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好风尚，让我们的家园更加温暖、更加文明、更加和谐，让雷锋精神在新时代绽放新光芒。
四、活动内容
1、一、二年级同学：做一件力所能及的家务事，并拍照记录。
2、三、四年级同学：制作手抄报、书法、绘画作品，并拍照留存。
3、五年级同学：讲雷锋故事，并录制视频。
五、活动要求
1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义。
2、要突出特色，鼓励创新。要针对小学生特点，积极创新作品的内容和形式。
亲爱的家长及同学们，时代需要雷锋精神，社会呼唤雷锋精神，让我们沿着雷锋同志的足迹，满怀热情地参与到志愿服务活动中来，用学雷锋志愿服务活动温暖人心，感召社会，以一言一行激发正能量，一举一动凝聚正能量，一点一滴传播正能量，人人争当“志愿者”，用美丽心灵温暖大家，让志愿精神闪耀中华，让雷锋精神在新时代闪光！
学雷锋倡议书篇2
广大居民朋友们：
志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，是加强精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。值此“3·5雷锋日”来临之际，为弘扬志愿服务精神，营造崇德向善、友爱互助的良好风尚，践行社会主义核心价值观，实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，特向全镇广大居民发出如下倡议：
弘扬雷锋精神，争做雷锋精神的倡导者。全镇各村要大力弘扬雷锋精神，村“两委”成员、党员带头学习雷锋同志的崇高思想和模范事迹，深刻领会雷锋精神的核心内涵，将学习雷锋融入个人道德建设与人生观、价值观的培育与追求之中，真正树牢全心全意为人民服务的宗旨意识。以实际行动开展学雷锋志愿服务活动，充分发挥自身示范带动作用，感染和带动身边更多的人加入到学雷锋的行列之中，让雷锋精神人人可见，让文明春风处处温暖。
拓宽服务广度，争做雷锋精神的践行者。各村志愿者满分作文网要秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，结合农村重点工作，以实际行动开展学雷锋志愿服务活动，把弘扬、传承雷锋精神，拓展到日常工作和生活当中，让学雷锋志愿服务活动更加具体化、生活化、常态化。营造传递友爱、崇善向上、守望相助的文明新风，让核心价值观在潜移默化、润物无声中浸润群众心底，融入日常生活。
发挥特长优势，争做雷锋精神的示范者。志愿者队伍要充分运用发挥自身特长、专业优势、技术资源，积极开展科学普及、政策宣传、法律援助、医疗义诊等各类志愿服务，推动全镇新时代文明实践活动再上新台阶。各村发挥榜样引领作用，积极参与学雷锋志愿服务，激励引导全镇广大群众崇德向善、见贤思齐。
社会因奉献而美好，生命因温暖而丰盈。让我们携起手来，以强烈的社会责任感和感恩之心投入到弘扬雷锋精神、参与志愿服务中来，让雷锋精神历久弥新，在新时代绽放新光芒！
学雷锋倡议书篇3
亲爱的老师们、同学们：
雷锋，一个一直驻守在人们心中的伟大形象。雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵。
20__年3月5日，"向雷锋同志学习"题词发表48周年的纪念日。四十多年来雷锋不曾远去。作为一名当代大学生，我们更应该把这种雷锋精神发扬光大。因此，我们发出以下倡议：
1、在班级中，从小事做起，搞好个人卫生，保持教室清洁。
2、在校(企业安全生产倡议书)园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，把学校当成自己的家。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时间到校外，如车站、敬老院、社区等社会场所进行服务。
6、积极参加学校组织的"学雷锋志愿者"活动，贡献自己的微薄力量。
7、发扬雷锋的"钉子"精神，奋进求是，努力学习。学习雷锋品质，像钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。
"一花独放不是春，百花齐放春满园"。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在"雷锋日"，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在人生的航道上乘风破浪。
倡议人：__
20__年x月x日
学雷锋倡议书篇4
__镇广大村（居）民朋友：
雷锋精神是有一面永不褪色的旗帜，是一座永放光芒的灯塔，是我们党宝贵的精神财富。志愿服务是当代雷锋精神的传承延续，是构建文明的重要抓手。值此第__个“学雷锋纪念日”到来之际，我们向全镇志愿者、志愿服务组织发出倡议：
一是争做雷锋精神的倡导者。坚持大力宣传弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，传播“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿理念，大力将学习雷锋融入个人道德建设与人生观、价值观的培育与追求之中，做群众的“身边好人”，感染和带动身边更多人加入到学雷锋的行列之中，在全社会掀起学习雷锋的文明风尚。
二是争做雷锋精神的践行者。大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、甘于奉献的职业精神，把雷锋精神融入到我们的工作和学习中。在日常生活中密切关注社会公益事业，身体力行，主动学习文明礼仪知识，维护社会秩序，遵守交通规则，知礼仪、重礼节、讲道德。在做好个人防护的同时，积极加入志愿者行列，参与疫情防控、敬老助老、帮孤助残、环境整治等志愿服务活动，在志愿服务中传播文明，传递爱心，促进形成“我为人人、人人为我”的良好社会氛围。
三是争做雷锋精神的推动者。把学雷锋做好人好事的内容，拓展到日常的生活工作当中，常为义善之举、常做有益之事，带动身边群众积极参与文明实践，通过爱心奉献、结对帮扶、走访慰问、环境保护等方式吸引更多社会力量参与到志愿服务活动中来，形成“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”的良好氛围。
“新时代·我们都是雷锋人”，志愿者朋友们，让我们沿着雷锋的足迹，携手同行、肩负使命、奉献真情，以实际行动弘扬新时代雷锋精神，推动新时代文明实践，共同谱写新时代__镇志愿服务的华丽乐章，助力全国文明城市建设，巩固提升文明城市创建成果，为迎接党的__大胜利召开作出新的更大贡献！
学雷锋倡议书篇5
每当春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。这个熠熠生辉的名字，伴随着亿万热血青年走过了几十个春夏秋冬。虽然时代在发生巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒，我们依然在雷锋的大爱与奋斗中收获良多。阳春三月，我们学校也拉开了“学雷锋、树新风、争当校园文明使者”的帷幕。在此学校向全体同学发出如下倡议：
1、认真学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神。从身边的小事做起，将“为人民服务”的信念落实到具体行动中，如帮助有困难的同学，给老幼病残让座等等。
2、学习雷锋同志艰苦朴素、勤俭节约的精神。从我做起，不挥霍、不浪费，节约一度电，一滴水、一粒米、一张纸，努力创建节约型学校、节约型班级。
3、学习雷锋同志的集体主义精神，牢记“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”的道理，增强团队意识和集体荣誉感，讲文明、懂礼貌，严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
4、学习雷锋同志的钉子精神，坚信“人生在勤”“勤能补拙”，发扬刻苦钻研、锲而不舍、锐意进取的精神，用心听讲，认真作业，及时复习。
5、为进一步宣传并落实雷锋精神，请各班同学在本周绘制一期以“学雷锋”为主题的黑板报，以级部为单位进行评比；并以班级或年级为单位陆续开展丰富多彩的学雷锋活动，要求有文字记录。学校将在三月末举行“历城二中第九届文明标兵”和“优秀团支部”的评选活动。
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，也是这么做的。这种精神，过去需要，今天需要，明天仍然需要！老师们、同学们，让我们行动起来，做雷锋精神的传承者，让雷锋精神与时代同行，让雷锋精神在二中校园闪光，让中华大地因我们而充满温情，升腾起新的希望！
学雷锋倡议书篇6
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。为认真贯彻落实____思想和党的__大精神，认真贯彻落实中央和省、市、区会议精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，进一步在全社会营造向上向善、互帮互助的良好风尚，特向全乡人民发出如下倡议：
一、争做“学雷锋”志愿服务理念的倡导者。进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神，大力宣传公民道德规范和文明公约，争做文明有礼丰南人。鼓励带动身边的人，加入到志愿者服务队伍，以自己的言行感染带动身边村民，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念。
二、争做“学雷锋”志愿服务活动的践行者。要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，从自身做起，从身边点滴入手，帮助一切有需要关爱和扶助的人，无私奉献，乐于助人，努力形成“我为人人，人人为我”的社会新风尚。
三、争做“学雷锋”志愿服务行动的推动者。尽自己的微薄之力，通过积极参加“三关爱”志愿服务活动，关心帮助空巢老人、留守儿童、残疾人等特殊群体，积极参与巩固提升全国文明城乡创建成果，积极投身全乡精神文明建设。
关爱是一种美德，奉献是一种境界。亲爱的村民朋友们，让我们立即行动起来，争当文明使者，用行动去实践爱与奉献的志愿精神，用爱去点燃人间的真情与温暖，共同建设更加整洁、更加文明、更加美好的幸福家园。
学雷锋倡议书篇7
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了欣欣的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”
当您看到这份倡议书时，我想此时的您一定感慨万千！雷锋，一个多么熟悉的名字；雷锋，一位平凡却又伟大的战士。四十多年过去了，也许我们已经模糊了他的样子，却从来不曾忘记他的精神。雷锋，一直在感动着你，感动着我，感动着一代又一代的中国人。
三月，学雷锋月，让我们把这句口号变成具体的行动吧！在此，我们幼儿园全体成员向全园小朋友和家长发出倡议：
1、从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型幼儿园、家庭。
2、在幼儿园中，从小事做起，自觉做到不乱吐痰，不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的脏物，保持每一处清洁。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、发扬雷锋的“钉子”精神，热心帮助身边有困难的人，散播我们的爱心。
“赠人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长们、小朋友们，让我们把爱心之光撒向身边的人，让我们携起手来，让雷锋精神在我们的身边永放光芒！
学雷锋倡议书篇8
各位同学：
三月，一年一度的学雷锋月又来到了。人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋是这么说的，同时也是这么做的。雷锋是平凡的，但是他却做出了不平凡的事。也许在无数个风雨交加的夜晚，又出现了雷锋的影子；也许在困难无助的时候，雷锋又站在你的面前。雷锋精神在中华大地上永远不会抹灭。
今天，在全社会大力推进精神文明建设的时候，在全校重点开展校园环境整治的时候，在文明、礼貌、守纪月活动进一步深入的时候，校大队部郑重向全体同学发出倡议：
1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型校园。
2、学习雷锋渴求知识、发愤学习的钉子精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
3、爱护公共财物，自觉维护校园环境整洁和安宁，树立校园是我家的主人翁意识，人人争做保护校园环境的小卫士。
4、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。
5、3月8日国际劳动妇女节，各班开展感恩活动，感谢老师之情，感激父母之恩。
同学们，让我们一起行动起来，就在这特殊的月份，在无时无刻中，好像雷锋，好像身边无数雷锋的影子那样为人民服务，为社会服务，献出自己的一份力量，响应雷锋的号召，走在学雷锋活动的最前线！珍惜时光，振奋精神，把握好机遇，努力使自己成为学有所成，思想高尚的优秀学生，最终成为有用之才。
学雷锋倡议书篇9
亲爱的老师们、同学们：
“学雷锋、树新风”活动倡议书春风吹绿大地，万物吐露芬芳，每到三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！今天是3月5日，是全国第50个“学习雷锋日”。雷锋，他的名字家喻户晓，他的故事传遍全国，他的精神激励着一代又一代青少年不断进步，茁壮成长。雷锋永远是我们学习的榜样，是中国人民的骄傲！让我们成为雷锋精神的传承者，争当热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追)白话文○(求上进，品德优良、团结友爱，体魄健康、活泼开朗的四好少年。为深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，我校少先队大队部向全体少先队员发出如下倡议：
在三月学雷锋活动月里，我们要做好“六个一”活动：读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事、唱一首雷锋歌曲、背一句雷锋名言、出一期雷锋黑板报、做一件学习雷锋的好人好事。我们要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食。学习雷锋刻苦钻研，做热爱学习、勇于攀登的好学生；学习雷锋回报社会，做孝敬父母、尊老爱幼，懂得感恩的好孩子；学习雷锋爱国奉献，做关心社会、有益于国家的好少年。
让我们了解雷锋、学习雷锋、感悟雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，同学们，行动起来吧，让雷锋精神成为我们的一种自觉行为，雷锋精神永不忘！让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋”，让我们时刻铭记雷锋精神，争做四好少年！
倡议人：__
20__年x月x日