2022年学校国家宪法日宣传活动总结5篇

2022年学校国家宪法日宣传活动总结篇1

　　按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：

　　一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。

　　为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初，制定实施方案，安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识，进校园、进社区进行宣传。

　　二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。

　　（一）利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

　　（二）利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

　　（三）利用中学生向家长宣传宪法日内容。

　　（四）中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

　　（五）司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

　　（六）今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。

　　总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。

2022年学校国家宪法日宣传活动总结篇2

　　国无法不治，民无法不立。12月4日是全国法治宣传日，为进一步推进我校法治建设，根据国家、省、市有关文件精神，结合我校教育实际，于20XX年12月4日开展了以“弘扬宪法精神，少年知法学法”为主题的“12·4”全国法治宣传日宣传活动宣传。活动期间我校利用升旗仪式、主题班会、宣传栏、校园广播站、讲座开展了内容丰富、形式多样的法治宣传活动。通过宣传活动进一步加强了中小学生法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力。现将活动总结如下：

　　活动一：邀请我区XXX派出所所长XXX同志来我校进行青少年法治宣讲。此次活动活动由我校和XXX派出所联合举行，通过学校校园网络平台进行现场直播，全校近千名师生共同收看，XXX所长主要从校园内的打架斗殴、偷盗、浏览不良网站、伤害自尊、师生矛盾、坏人如何认定和刑事责任年龄如何规定等方面进行了法治宣讲，以典型案例为例证，结合部分同学们存在的不良行为从家庭结构、教育方法、不良社会风气和虚荣心、好胜心、好奇心、模仿心和报复心理、逆反心理等方面进行针对性的教育引导，提高同学们自觉抵制各种不良行为的能力，健康成长，成就大气人生。

　　活动二：周一升旗仪式以“弘扬宪法精神，少年知法学法”为主题进行国旗下讲话，三年四班精心准备了学法童谣，宣读知法守法倡议书，让同学们在心灵深处再次感受到法治的力量。

　　活动三：各班班主任还利用班会时间对学生进行法治教育活动。老师们精心准备了普法ppt，带领孩子们了解我国宪法，知晓法律常识，一颗颗学法守法的种子在孩子们心中萌发。

　　活动四：组织四五年级同学开展“我知法我守法”手抄报展示活动。

　　活动五：学校红领巾广播站利用校园广播，对师生进行法治相关知识宣传，在全校营造法治教育的强大氛围。

　　活动六：悬挂法治宣传日宣传标语。学校大门口电子屏幕闪烁着“尊法守规明理安全文明出行”，时刻警醒着师生的言行举止。

　　通过本次法治宣传活动，使学生们受到了深刻的法治教育。学校也以此次法治宣传活动为契机，掀起学法、懂法、守法的新高潮让铁路小学的校园更加平安，更加和谐。

2022年学校国家宪法日宣传活动总结篇3

　　2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。12月2日，XXX小学组织全校学生共同开展了“国家宪法日”主题教育活动。各年级积极参与，共同营造了浓厚的学习氛围。

　　我是宪法诵读者

　　各班利用晨读，开展宪法诵读，潜移默化地加强师生对宪法的内心认同；同学们把宪法一字一句读进心里，也明白了宪法是神圣不可侵犯的。弘扬宪法精神，维护宪法权威，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

　　伴着冬日的晨曦，孩子们高声朗读《中华人民共和国宪法》，在诵读中感受宪法的威严，营造尊重宪法、学习宪法的庄严氛围。

　　“宪法宣传周”主题班会进行时

　　在班会课上，课堂气氛热烈。各班利用多媒体课件，介绍第九个宪法日，让学生明白了什么是宪法、宪法宣传日的意义，并结合学生的实际，播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论。

　　开展宪法知识普及及问答，提升学生对宪法条文的认识理解。新颖灵活的班会展示形式，贴近学生实际的教育内容，让同学们学在其中、乐在其中。

　　小手牵大手宪法伴我行

　　家庭是社会组成的最小单元，家长是孩子的首任老师，言传身教责无旁贷。我校下发《致家长一封信》意在学生们不仅要从爸爸妈妈身上学习到优良的道德品质，也要在父母和家人的熏陶下逐渐了解和掌握《宪法》《刑法》《道路交通安全法》和《未成年人保护法》等法律法规及相关知识，进而培育遵守公共秩序和社会公德的自觉意识，成为知法、守法的小公民。

　　浓浓的宪法宣传氛围，让学生在校园中，也能感受到宪法无处不在。相信同学们也会在学习生活中处处规范自己的行为，做新时代学法、守法、护法的好少年。

2022年学校国家宪法日宣传活动总结篇4

　　在“国家宪法日”到来之际，XX区各中小学校开展多种形式教育活动宣传普及宪法法律知识，增强广大师生的法治观念。

　　小学开展“学宪法讲宪法，争做宪法小卫士”主题活动。各班级进行了线上宪法朗读活动，让学生在朗读宪法中增强法制观念。各中队辅导员组织少先队员开展线上主题班会，讲解宪法的由来，学习宪法的意义，加深学生对宪法的了解。学生们还用画笔绘制了手抄报，表达自己做学法守法好公民的决心。

　　小学开展“宪法宣传周”主题系列活动，学生们在老师的带领下进行“宪法朗读”，绘制法制宣传海报，并在宣传学习宪法的基础上，组织学生了解学习民法典、未成年人保护法、公共卫生安全、劳动教育等与生活息息相关的法律法规知识，使法制观念深入童心，打造文明法制校园。

　　小学大队部组织学生观看相关法制宣传视频，让学生对宪法有了进一步的认识。学生们通过绘制手抄报、宪法知识演讲等形式学习宪法知识，帮助学生们从小树立正确的法治观念，增强法律意识，普及宪法知识。

　　小学也通过举行“学宪法讲宪法”主题升旗仪式、演讲、绘制手抄报等形式进行了宪法知识宣传，让学生从小养成知法懂法守法的良好品质。

2022年学校国家宪法日宣传活动总结篇5

　　12月4日是我国第九个“国家宪法日”，为弘扬宪法精神，增强法治观念，不断培育少年儿童的宪法意识、国家意识、规则意识，提升青少年法治观念和法律素养，XXX市第二小学开展“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”线上主题教育活动，意在引导学生们了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

　　增法律意识筑扎实根基

　　各中队利用线上班会时间，组织学生学习宪法知识，弘扬宪法精神，增强法治观念。从实际出发号召学生们，共同携起手来，知法守法，自觉抵制不良现象，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，用实际行动，弘扬宪法精神。

　　亲子拍手歌法治心中留

　　为普及宪法知识，弘扬宪法精神，一二年级的小队员们开展亲子学做宪法拍手歌形式，既加深了队员们对宪法的认识，提高了法制意识，也坚定了队员们做宪法小卫士的决心。

　　宪法存心中萌娃逐梦行

　　星星火炬，洋溢青春的畅想，自立、自强，宪法在身旁，蓝天下宪法为我们护航。作为新时代的少年，要宣传宪法、捍卫宪法。队员们们用一支支手势舞向国家致敬，向宪法致敬。

　　法报以忠心童画为真情

　　书宪之正，绘法之义。学生们拿起手中的笔，用独特视角泼墨、涂鸦，想像法律，感悟法律。一幅幅看似简单、略显稚嫩的艺术作品，将童真幻想与法律一点一滴地渗透到作品中。

　　XXX市第二小学坚持依法治校，贯彻落实立德树人根本任务，积极通过阵地宣传、主题活动，全面展开宪法宣传教育活动，让师生通过宪法学习教育，将宪法精神植根心中，自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，深刻理解“国的家住在心里，家的国以和矗立”内涵，厚植爱国主义情怀。