2024年主要先进事迹材料【完整版】

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2024年主要先进事迹材料【完整版】

“捧着一颗心来,不带半根草去”著名教育家陶行知的这句至理名言就是我的梦想。2005年师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。8年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”。是呀,作为教师,我们必须具备奉献精神,敬业精神,要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、忠于职守、教书育人

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

我校近几年语文教师比较紧缺,作为一名年轻教师,常常跨两个年级或者担任高三两个班级的教学工作。我一直肩负重任,即使再忙都没有敷衍过。平时,我利用课余时间帮助学困生辅导功课。以心换心,换来的是学生对我的尊重、爱戴,换来的是领导的信任、器重,换来的是学生家长的寄托和感谢。

二、以身作则,言传身教

我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,约束自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一名人民教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。

“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。

要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;
要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“段老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”就这样,我在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

三、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。

今年我所任教的班级其中有个是音乐班,学生普遍文化底子薄,学习习惯差。有个叫刘犇的学生,纪律散慢,作业常常不完成。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每次到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家长的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧。< zuowEnBa.NeT >

四、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。做为一名教师,我深知,抓教育就是抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水,乃至源源不断的长流水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习。总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为文本添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容相结合,寄德育于课堂教学之中。

五、工作扎实、成绩显著。

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率也常名列前茅。在我的执著努力下,终于看到了丰硕的果实:

2023年撰写的《将进酒》获市级一等奖

2010年撰写的论文《语文美育之探微》获省级三等级

2009年撰写的论文《激发语文课堂学习激情探微》获市级一等奖

作为一名教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,在新的教育教改中,我要继续默默的奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子。“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着。纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于我的学生。

主要先进篇

“做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的希望。12岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导、老师的谆谆教诲、“卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年。

德行端庄,品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始,我就接任了班上的“财务管理”任务,同学们拾到的每一分钱我都会保管好,都会记录哪位同学做的好事。四年了,我从未动过里面一分钱,它是老师和同学们对我的信任,我不能辜负这份信任!每逢大扫除,我都积极从家里带各种清洁工具,除了自己搞好个人卫生外,我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里,我就是那个小小的身体里,潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累,甘于奉献,爱帮助别人,所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

智力优秀,勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习,庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发,让我有一个好的记忆力,空间想象力丰富,学起数学会很轻松,所以我喜欢探究一些数学知识,挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令、发音标准、吐气吸气、男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出,我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果,给同伴们带去了欢乐,所以,任何时候不管干什么,一份耕耘一份收获!

体能全面,敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱,兴趣是学习之外的乐趣!因此,我参加了青少年足球俱乐部,是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练,围着广场跑,尽管很累,但我从不埋怨,一直坚持!冬天特别冷时,我脱下大棉袄,穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上,不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球,我认识了新朋友,调整了傲气,领悟了团队精神的可贵,球场争输赢,场外真兄弟!我崇尚体育锻炼,喜爱各种运动项目,在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿,也为班集体争得了许多荣誉。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹,在学校尊敬老师,团结同学,从不骂人打架!去年,妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服,我主动要求把我的一部分衣物捐给他们,希望他们能穿得暖和,好好学习,长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚、真诚,外表潇洒、精干,特别善于关注生活中的美。环境是人类生存的最基本条件,如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件,因此,我不会乱扔垃圾,也不会恶意破坏树木和花草。

劳动积极,颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑,不怕苦不怕脏,学校每个星期一就是我值日,这天我会早早起床,去学校把卫生做好。回到家里,我能帮奶奶做许多力所能及的家务,也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践,我相信我一定是一个很会“生活”的人。

在妈妈的耐心引导下、在老师的谆谆教诲里,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的少年,并将更加卓越!

今年45岁的邱香爱是纺织东一条街22楼的一名普通妇女,她十几年如一日,热心伺候婆婆的感人事迹深受邻居的赞扬及好评,人们提起她没有一个不夸她是孝敬婆婆的好媳妇。

今年80岁高龄的婆婆原是纺织东一条的居委干部,因脑梗行动不便,卧床在家。年富力强的邱香爱在家最小却毅然担负起了照顾婆婆的重担。生活困难,从没怨言。用她那瘦弱的身体一刻也不停地忙碌着,全心全意照顾久病在床的婆婆。

天有不测风云,婆婆在今年年初检查出了小脑萎缩,严重贫血等症状,全家多次寻医给婆婆治病,但效果都不太好,面对病情,婆婆感到打击很大,对生活也失去了信心,邱香爱看出了婆婆的心情,就天天陪在婆婆的病床前陪他聊天,开导婆婆坚强起来,用现实生活中的实际例子给婆婆打比方,还常对婆婆说‘你一定要战胜病魔,有我们和你在一起,我们会尽最大的努力照顾你陪伴你’邱香爱是这样说的,也是这样做的,他执着的挑起了伺候老人的重担,今年,她为了贴补家用,还找到了工作,上起了班,她一面工作一面操持家务,伺候老人,在忙里忙外的同时,他抱着治好婆婆病的希望,四处投医问药给老人治病,婆婆住院期间她亲自护理平时按时给婆婆服药,合理安排婆婆的生活,饮食起居精心照顾,日复一日,年复一年,她亲自扶婆婆上厕所大小便,亲自给婆婆换衣服,梳头,洗脸,端茶倒水,她千方百计让婆婆吃好,住好,使婆婆开心,每周她定期给婆婆洗头,洗脚,剪指甲,洗衣服,被褥,勤洗勤换。即使遇到工作繁忙,她仍抽空坐在床边陪婆婆聊天,就这样他热心伺候老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。

为了能让婆婆早日康复,邱香爱咨询了很多医务人员,掌握了不少护理知识,通过多年来的精心照顾,目前婆婆病情和精神状态大有好转。来探视婆婆的亲属都说‘多亏了邱香爱的悉心照顾’邱香爱每次都腼腆的笑着说‘孝敬婆婆是我份内的事’。

生活中这样的细节还很多,不少人问她‘你为什么这样孝敬婆婆’邱香爱回答说‘婆婆早年丧夫,为教育丈夫成人受尽了苦,我们晚辈应当照顾好老人,让老人家多活几年,才能对得起她,我心里才觉得踏实些,好受些’这就是质朴、善良的邱香爱!

作为一名普通的班主任,创建一个具有独特魅力的班级一直是我追求的目标。也正是这个目标让我在几年的教学生涯中寻找着支点。就我个人的爱好来说,我喜爱读书;
作为一名小学语文教师,我更喜欢教我的学生去感受读书的乐趣,品味书籍的魅力。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。因此,在百花齐放的班级管理方式中,我选择了用书香浸润孩子的心灵。

一、创建设想

上学期我校开展了“书香校园”活动,结合学校开展的活动,优秀班级申报材料范文我将班级活动内容定位为书香班级,大胆地尝试在班级活动中创设书香四溢的班级文化……通过一系列活动促进学生与好书为友,提升学生综合素养,为学生终身阅读终身学习奠定基础,让阅读伴随孩子成长,建设优良的愿读、乐读、善读的读书集体,让书香飘满班级。

二、具体措施

(一)、日常管理

在琐碎的班级日常管理中,我尝试用“知识指导行动”,在培养锻炼能力的同时,将读书所得知识渗透到班级管理的各个角落。

1、每天利用晨度时间进行古诗积累朗诵。

2、课前进行3分钟的演讲,学生可以选择自己喜欢的古诗、散文诗、名人名言等。

3、利用特色课时间指导学生进行语言训练。

4、每月进行一次与读书有关的竞赛活动。每月利用班队会时间根据学生当月读书的实际情况,文明班级申报材料范文结合班级文化建设的需要,开展朗读比赛等读书活动,不仅能提高学生语文学习兴趣,也有利于丰富班级文化生活。

(二)、物质文化建设

高雅、生动、形象的班级物质文化,具有“桃李不言”的特点,能使学生在不知不觉中自然而然地受到熏陶、感染或暗示,具有潜移默化的教育影响力。因此,我们在学校给班级提供的良好教育设备基础上,让每个角落都具有教育内容,富有教育意义,飘满书香气息。为此,我们做了如下布置:

1、合理利用板报,使其成为宣传书香文化的园地。有每期的读书明星,好书推荐等。

2、建好小图书角。我引导和鼓励每个学生把自己最喜爱的书和报拿出来,推荐图书管理员学习学校图书管理的方式,在老师的指导下成立小小图书角。制定和完善图书管理制度和图书借阅制度。引导学生爱护图书,珍惜读书机会。特色班级申报材料这不仅是语文教学中广泛阅读的需要,而且是渲染读书氛围的有效途径。在班级中开展争做图书角“管理员”、争做图书角“热心读者”、介绍一本好书等活动,促进班级阅读文化的形成。

3、读书积累卡。学生将自己喜欢的名言,佳句摘录下来,用书签的形式和大家分享。

(三)读书兴趣的培养

1、利用课余时间给学生读喜欢的课外书籍。

2、在班级成立读书互助小组。

三、展望未来

1、在学校开展的晨读活动中获得“优胜班级”

2、在学校开展的书香班级活动中被评为“优胜班级”

建设“书香四溢”为特色的班级,这是一项细致而漫长的工程,应该在学生的终身发展中起作用。申请主题教育月先进班集体报告其路途漫长而曲折,但是,我期望:书香,能在潜移默化的班级活动中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

在政治上,我能坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。积极参加校党支部组织的各项活动,认真学习党的有关文件,能处处严格要求自己。多年以来不断加强理论学习,提高思想修养和理论水平,能主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新精神。坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;
关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;
“学高为师,身正为范”,处处以身作则,以自身的言行感染身边的学生,以自己的实际行动影响学生,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力。努力做一个科研型教师,不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力。我认识到,教学是一门学问,也是一门艺术,我从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“探究性教学方式”向生本教学转变,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习的积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂。教学上不断创新,所教授课程深受学生喜欢,作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;
及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,学生的考试优秀率和合格率都比较高,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。

在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高。兢兢业业,不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成。注重在工作中集思广益,开拓创新。

在社会组建设方面:做为一名教研组长。我不仅认真参加各级各类培训,还认真做好学期计划和总结,配合教导处做好出卷及各种检查、统计等工作。在常规教研活动中,狠抓教研组组风建设,落实教学常规,采取多种形式开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在组内进行集体备课、说课、评课、同课异构、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践的摸索与总结中找到解决问题的途径。在学校教研活动中,我还非常注重教研实效,经常向组里提出一些积极的想法和感受。与组内教师一道组织好各类公开课、县市教研活动。结合学校的读书与教师专业化发展的活动,我们制定了专业学习、进修计划,每人精读了多本专业著作或教学理论书籍,工作中,根据我们的年龄结构,做好组内教师的新老教师的传-帮-带工作,辅导新教师的教育教学工作。

在班主任工作方面:作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。在班级管理中,牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

虽然从教育教学的实践中获得了一些规律,取得了一些成绩,得到了领导和同事的认可。“一份耕耘,一份收获” ,在今后的工作中,我将一如既往,与时俱进,争取更上一个新的台阶。

xx,男,生于xx年2月,他于20xx年9月在郴州市一中加入中国共青团,入团以后用心参加团组织的各类活动,认真完成团组织交给的任务,时刻提示自我应当作甚么,如何在思想和言行上与团组织持续一致。固然那时他只是一位普通的团员,但时刻以党员的标准严格要求自我。

在校期间,他表现突出,具体体此刻以下几个方面:

1、思想上:用心上进,关注身边小事;
用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;
遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,用心要求提高。

2、学习上:他始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈,制定科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,认真研究专业知识,刻苦学习,各科成绩都很优秀。主动帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的。上课时认真听讲,做好笔记,用心思考,并带动同学与教师之间的互动;
课后认真有效的完成各科教师布置的任务,并经常透过各种途径浏览各类报刊杂志,陶冶自我的情操,开阔自我的视野。

3、生活上:他用心与同学弄好关系,由于平易近人、待人友好,所以一向以来与人相处甚是xxx。他深入意想到弄好同学、朋友之间的关系十分重要,这不但关系到生活能否过的充实,更体现了一个人交际潜力的好坏和个人素质、品质的高低,所以他结交了很多朋友,与朋友沟通。其次,他崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风,公道利用自我的生活费,他深知金钱的来之不轻易,从稳定花一分钱。在不影响学习的条件下寻觅能够提高自我潜力并在必须程度上取得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自我,也减轻了家里的负担。另外,他对时间观念性十分重视,公道安排好工作、学习、读书、锻炼身体及文娱等的时间。最重要的是,他相信:机遇总伴随着有预备的人。所以他时时刻刻提高自我的素质以迎接挑战!

4、工作上:作为xx外贸职业学院国际学院学生会主席兼团总支副书记,他一向恪尽职守、以身作则,策划组织并参加了一系列活动。20xx年他协助国际学院“英语口语模仿比赛”的展开,并参与其间荣获二等奖;
20xx年4月参加外贸职业学院主办、国际学院承办的“世界地球日”志愿者活动;
20xx年组织策划“圣诞晚会”并取得美满成功,得到学院领导与教师的一致好评;
20xx年3月组织班级同学去“石燕湖”并参加小型的素质拓展活动;
20xx年7月因在党校培训班表现出色取得“优秀学员”称号;
20xx年9月荣获国际学院“英语风采大赛”三等奖;
20xx年11月在院“党知识抢答赛”中带领组员荣获一等奖;
20xx年组织班级羽毛球比赛,并配合学生会体育部举行“趣味运动会”;
20xx年4月参加国际学院户外素质拓展活动,在活动中担负组长并带领50人团队以14分27秒的佳绩翻越4米高的逃生墙。作为共青团中的一员,他感觉十分自豪,时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,继续党的先进性,具有高尚的人品和情操。他用心参加团委组织的各项活动,在活动中认真学习和思考,不断提高自我各方面的潜力和素质,争做社会主义事业的合格xxx人。

透过团组织的悉心培养和自我的努力他取得了必须的成绩,但他以为这点成绩还是远远不够的。在今后的工作中他还需严格要求自我,戒骄戒躁,努力改正自我的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心进取、不断创新、奉献自我,用“为人民服务”的精神鞭策自我在各项工作中取得新的成绩。

他觉得这些成绩除自我的付出外,更多的是来自教师对他的信任,同学们对他的支持。他很感激大家给他一个自我完善的机会,让他在大学实现了自我价值。

今后他仍会坚守自我的岗位,脚踏实地,在政治上求先进,在学习上求优秀,在活动中求用心,在工作中秋创新,认真努力地做好团组织交给的每件事,不孤负团组织和广大师生对他的期望!他相信:勇于拼搏、吃苦刻苦将伴随他迎接未来新挑战!

自进校以来,不知不觉就已经三个年头了,算起来,我入团也有8年了,入团以来,我时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,严格的要求自我,进取参加团组织的活动,进取改正自我的不足,并且进取争取,争当优秀团员。

在大学三年期间,我进取参加学校组织的活动,以往两次参加“无偿鲜血活动”,得到系里的一致好评。我也在班里相继当上了体育委员和班长。

在担任体育委员期间,我组织大家参加各种球类活动,如篮球,足球等。此刻我们班是很团结的一个班,无论在思想上还是在行动上,都有着共同的而目标,那就是:“友谊第一,比赛第二”。我们有着很多共同的兴趣和爱好。我们能够为了同一个目标前进,相信我们以后会做的更好,这也将会是我们在大学的完美回忆,经过体育比赛,加强了同学们之间的联系和融洽的氛围,促进了优良班风的建设。

之后,我在同学们的支持下当上了班长,升任班长,我明白这是大家对我的信任,相信我能够对这个班团体负责,并且我也很有信心干好这个工作。

在担任班长期间,组织了足球赛,和动科071歌友会活动,虽然在活动中有些不如意的地方,可是在活动后我总结了自我的工作失误,主要还是经验不足,对事情的困难预计不足,经过总结,我相信以后再搞活动的时候不会再犯一样的错误。我在活动中,认识到自我的不足,同时也锻炼了自我,提高了自我。

平时,我会利用晚上睡前的是时间去到每个宿舍,联系一下同学之间的感情,和同学打成一片,这样有利于班里活动的开展,同时和同学沟通,了解同学的需要。同学们有什么困难,我能做到的,都尽自我的一份力量去帮忙,这样就更加增加了同学之间友谊。

做班长,最重要的还是大局观,不像以往的体育委员,只需要管好自我的一块就好了,更多的,是协调,协调班干和班干的关系,协调班干和同学的关系,同时把需要管的下放到各个班委的职务之下,减轻自我负担的同时,也提高了工作效率,还调动班干的自主进取能动性,锻炼了班干们的本事,这样大家都能够参与到班里的建设,更有利于把班风搞好。总之,不仅仅是我帮忙同学们,而是互相帮忙,互相学习。

知识无止境,学习更无止境。我明白身为班干部,并且此刻仍然在学习阶段,首要的任务还是学习。我喜欢看书,而看专业以外的一些书,如成功学的《决定成功的心理素质》,心理学的《你能够拥有想要的一切》等等,更是使我的人生观,世界观和价值观改变了很多,也改变了对事物的很多看法,提高了自我的思想觉悟。

作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,为中国共青团的事业工作做出自我的一分力量,用今日的汗水去浇灌明天的辉煌!

顾方舟,1926年生于上海,长于宁波,幼时丧父,家道中落,兄弟三人随母亲和外祖母一同生活。为了承担一家人的生计,母亲常年忙于助产士的工作,顾方舟与长兄及外祖母感情深厚,在宁波老乡的帮衬下,学业未曾中断,中学毕业后,进入大学学习。

孤儿寡母的家庭,生活上免不了求助于人,而且身为助产士的母亲没有行医资格,遇到难产的情况,必得求助医生。因此,母亲常对他说,希望他成为一名医生。因为在母亲的观念里,只有别人求医生治病,没有医生求别人的。孝顺的顾方舟听从了母亲的建议,成为北京大学医学院的一名学生。

顾方舟生性热情开朗,中学时喜爱体育,大学时参加合唱团,兴趣广泛。也正是在大学名师云集、自由宽松的氛围,和先进思想的影响下,他逐渐找到了自己事业的方向——不是成为一名救死扶伤的医生,而是投身于预防医学,成为一名公卫卫士。

顾方舟之所以树立投身公共卫生事业的志向,与一件事有关。

在学习方面,xx刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,进取求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。所以,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。

在高中阶段,xx先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变本事。

自初中以来,xx一向担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,xx坚持做好每一次班级常规总结,成为教师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的学校生活。

作为学生会干部,xx曾组织学校辩论大赛。协调教师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他经过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同提高。而作为学校杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学供给了宝贵的经验分享。

不仅仅在校内,在校外也有我活跃的身影。xx曾参与xx环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为xx大运出一份力。除此之外,xx多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织本事,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。

xx热心公益事业,进取参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。

xx是来自xx医学院药学院五药1012班的学生,她此刻班里担任团支部书记的工作。在校期间一向认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮忙,团结友爱,热爱劳动,进取参加团组织的活动,改正自身的不足,并且进取进取。各方面严格要求自我,经过这几年来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和教师的好评。

该生严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党坚持一致。紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自我的政治素质和理论水平。严格要求自我,经过各方面的学习不断完善自我。进取上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自我,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力。工作方面,该生在班级中一向担任团支部书记的工作。在此期间工作认真负责,尽心尽职,各方面本事得到不断提高与完善。同时xx同学还进取参加活动,进取配合班级负责人做好各项工作。生活方面,xx同学本着严谨踏实的生活方式要求自我,崇尚勤俭节俭,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持团体原则,能很好的站在同学的立场研究问题。

人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。在个人成长的路上,不但要敢于创新,并且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自我的言行举止。作为团员必须具有进取的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,并且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和团体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中相信xx同学会更加努力做到实事求是,不骄不躁,努力克服自我的缺点,始终坚持团院的先锋模范作用,脚踏实地、进取进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。

敬爱的各位领导、老师:

你们好!

我作为xx级会计xx班学习委员,在这一个学期的工作和学习中,和老师同学们的感情也增进了不少。我积极参加班级各项活动,在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力,处事和工作能力都有所提高,同时学习成绩也名列班级前茅。

作为一名班干部,我尽职尽责,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在学习、工作和生活等方面都取得了较大的进展。现总结如下:

学习上,学习是学生的主要任务,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言。我相信自己的努力会感染其他人,也带领宿舍积极努力拼搏,将更好地学习氛围带到整个班级。并且把自己的知识应用在实际中,在系里知识竞赛中获得了二等奖。不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。

工作上,要求自己秉承“时时刻刻为同学服务”的理念,遵循“平等、细心、负责任”的原则。平等的对待同学们,不论同学成绩的好坏,都要积极地和他们沟通与交流;
要细心做好每一件事,我不要求

自己是最好的,但我会努力让自己变得更好;
要把学委的事牢牢刻印在心里,真正把它当成生命的一部分,按时完成学校班级规定的任务。对同学们许下承诺,一定要按时并且负责任的完成,不损害同学们的利益。进一步架起了老师和同学们之间沟通的桥梁,使得班级的学习情况能及时反映给老师,也让同学有困难时可以得到及时的帮助。使得班级体融成一个大家庭,大家一起努力,共同将我们班集体建()设的越来越好。

生活上,做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活期间,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。我经常参加勤工俭学及志愿服务等各种能锻炼自己的活动。先后荣获了“优秀团员”,“优秀志愿者”称号,在学生干部技能大赛中荣获团体三等奖。与同学的相处中,我坦诚乐观,宽容待人,在获得快乐的同时也能收获友情。同学有什么困难也会告诉我,我能做到尽自己的全力去帮助她们解决困难。

经过同学们一个学期的努力,我们班的学术风气有了一定的提高,班级荣誉感和凝聚力也得到了进一步的增强。虽然我很努力,但我明白要成为一名优秀学生干部,任劳任怨,问心无愧,不断为班级做实事的,这样还远远不够,还需继续努力。“往者不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。固然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的预备。在以后的日子里我将一如既往的全面学习政治思想文化知识,不断积累实践经验,提高专业技能,努力开展工作的新境界,为学生服务,为将来找工作打下坚实的基础,敬请各位领导批评审核!

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兰州石化公司消防支队隶属中国石油兰州石化分公司,是集灭火抢险、气体防护、化工危险品处置、应急救援处置为一体的企业专职消防队伍。其主要承担着兰州石化分公司所属单位及中油在兰企业的生产装置、职工住宅区及活动场所等区域内的防火检查、抢险救援以及公司的消防宣传和培训等工作。

同时,根据国家安全生产监督局和甘肃省安全生产监督局化学危险品应急救援划分的区域性应急救援职能,一并承担着国家危险化学品救援基地兰州石化救援队,甘肃省化学危险品应急救援中心兰州基地应急救援任务。

多年来,兰州石化消防支队义不容辞承担社会责任和政治责任,先后多次按照上级部门要求,圆满完成社会及公司企业各类应急抢险救援任务。2008年5月12日,兰州石化公司消防支队遵照国家安全生产应急救援指挥中心及公司领导的指示,派遣参与四川汶川地震区域的抢险救灾,全体指战员奋不顾身投入抢险救灾战斗中,争分夺秒与时间赛跑,最大限度地抢救人民生命和财产,赢得了灾区人民和当地政府的称赞和肯定。2010年1月7日17时24分,石化公司316#罐区因轻烃泄露发生爆炸起火重大事故,兰州石化消防支队第一时间赶赴火灾现场开展灭火抢险救援。支队火场指挥部通过采取“先控制、后消灭”的战术原则,确立了“切断物料进出、控制稳定燃烧,隔绝内外发展、确保人员安全”的总体战术指导思想,分为“准确迅速调集灭火抢险力量,保护重点、穿插分割、逐片消灭,稳定控制燃烧,正确采取工艺措施适时灭火”三个阶段开展抢险救援。全体指战员在129小时32分钟连续作战下,于1月13日凌晨2:56分扑灭大火圆满完成救援抢险任务。

在“2.28”液氨泄漏事故中、在“7.21”秦安县郭嘉镇液化气槽车泄漏事故中,在兰州市九州开发区坍塌事故救援现场,还有无数的火灾及抢险救援现场,兰州石化消防支队全体员工始终发扬着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,以过硬的作风、顽强的意志,默默坚守战斗在每一个抢险救援现场。

支队在2023年、2023年两次代表甘肃省参加“全国化学危险品应急救援技术竞赛”取得了全国11名和15名的成绩;
在2023年、2023年参加由甘肃省举办的“全省化学危险品应急救援技术竞赛”中连续两年取得“团体第一”的好成绩。

面对新的世纪、新的任务,兰州石化消防支队坚定信心、开拓创新,进一步建全完善消防工作责任体系、加强消防队伍和灭火救援力量建设,提升企业消防安全环境,增强抗御火灾的整体能力,遏制重特大火灾事故,深入持续的为西北地区及中油在兰企业的消防安全做出贡献,力争在新的时代谱写出更加灿烂的辉煌篇章。

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