课前三分钟演讲稿7篇

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课前三分钟演讲稿7篇

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课前三分钟演讲稿篇1

今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生3xx年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是r 这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?

当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:如此的这种的变态,怎么可能不成功?!

爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特·迪士尼在报社工作曾以缺乏创意被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗.约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

课前三分钟演讲稿篇2

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是想成功,就要坚持。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子,巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合新海高中校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。勤奋不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是可望而不可及的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

谢谢大家!

课前三分钟演讲稿篇3

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:"师傅,麻烦您帮我看着点啊!"一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐

在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊,诚信就是如此征服着人心。

然而,诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就"为什么我会成功"在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于"诚信"。其中以为只有小学文化的企业家说:"高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。"诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!

课前三分钟演讲稿篇4

盛夏之夜,我与妈妈一同坐在沙发上,妈妈随手举起放在桌旁的地球仪,指着英国伦敦说:这里有个举世闻名的格林威治天文台,世界时间就从这里开始。

时间?时间在哪儿?我怎么看不见它的影儿?我发问道。

时间来无踪去无影,看不见摸不着,但我们可以感受到时间的痕迹。妈妈回答说。

多深奥多抽象的时间概念啊,以前我对时间的了解甚少,只知道它是由秒、分、时、日、月、年组成的,而今我明白了时间是会留下痕迹的。

我回想着我曾过去的四千多日子里,从幼儿到快要进入中学的少年,从书柜中的《看图说话》、《儿童画报》到现在的《科学探索》、《中华上下五千年》等一些思想内涵较高的书籍,时间在书柜里留下了我思想成长的足迹。

前几天,邻家送来几盆色彩鲜艳的花朵,那扑鼻的清香真令我陶醉,让我度过了几个美好的花香之夜,然而五六天后,这几盆花先后枯萎凋零了。从自然界的变化我也感受到了时间的痕迹。

时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中,你又何曾知道你做了些什么?

时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类作出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们的身上完全消失了,这样的人生又有何意义而言呢?

时间就是如此,如果你是一位智者,请珍惜身旁的每分每秒吧!

课前三分钟演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的机会在等着我们。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

亲爱的同学们,高中三年注定是不平凡的三年。从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿篇6

今天,我演讲的题目是——《让梦想飞翔,让信念开花》。

毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民老师。

从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野,遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子,将来能开花结果。

从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;在卫生大扫除中不怕脏、不怕累,尽情挥洒着汗水我不怕别人笑我这么做有多傻,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大。

我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我尽量会用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂;下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真听取他们为我提的每一个建议;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。每天晚上放学时,我会尽量少布置一些作业,让他们晚上回到家,写完作业有更多的自由时间,能好好地调节大脑;对了,考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥得更好。

不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!

坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

课前三分钟演讲稿篇7

尊敬的各位评委、老师:

大家好!在我讲故事之前,先请各位同行想一想,咱们当初为什么选择这一行?咱们当初准备怎么对待孩子们?

我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来,感到很有自豪感,不是说我们是辛勤的园丁吗?我要尊重每一位孩子,让她们阳光、快乐的生活,做一个幸福的人。

我今天要讲的是智慧的故事,她的名字代表了父母对她的美好祝愿,但是,今年开学第一天,她的爸妈就来找我,说智慧在校门外,怎么都不愿意来上学了。赵智慧,又是她,我几乎失去了所有的耐心,她不想吃饭我和她一起吃;她从几分考到十几分我就多次进行表扬;她长相特别,我多次表扬她心地善良;她行动迟缓,我为了和她交流几句话总是静静等待……可她还是宁愿躲在家里看电视!

体育老师去帮忙了,想把她拉进学校,但是她蹲在地上就是不动,她父母说尽了好话,讲尽了道理,她竟然捂住了耳朵!这样的一个孩子,真是不想再管她了,让她父母把她领回家去吧。但是,我想起邹丽霞老师说过的一句话:“假如我是孩子,假如是我的孩子”。我又怎么能轻言放弃呢?

走进人群,我看到浑身是土,蹲在路边的智慧,小孩的心总是好的,她这样子决绝的态度,是下定了多大的决心啊。首先,我要攻心为上,转移一下她的注意力,正好旁边过来一辆大车,我夸张的说:“大车来了,太危险了,快点,我们往旁边挪一挪。”在她站起来的那一刻,我连忙拍拍她身上的土,夸她今天开学穿的衣服漂亮,扔在一旁的新书包也很好看。她愣了一下,我现在必须马上打开她心扉,于是,我连忙的问了一些简单的问题:“你姐姐现在在家还是上初中了?”“你今天吃的什么早饭啊?”但是,她还是充满戒心的抿紧嘴巴,我只好再耐心点的问:“你吃早饭了吗?”“你在家看电视了吗?”“你这个书包是新买的吗?”直到她说了一个“是”字,我终于松了一口气,我们终于可以正常交流了。我说:“我要上课了,这次要发奖状,还要照相,有智慧同学一张进步奖状,我说到做到,我们回班领奖状吧。看你满身是土,我那里有香香的香皂,洗洗小脸,你很可爱,我们去照一张让大家羡慕的相片。”这时,她点了点头,露出了笑脸。

大家都说,还是老师有办法,拍拍孩子,说几句话就行了,其实,我们只是尊重她,平等的对待她而已。

教育学生总是反复的,还有一次,她妈妈在晚上来找我,说智慧又不想来学校了,我跟着她妈妈到了智慧家,深山里贫苦的家庭却挡不住她妈妈对孩子的爱。我做好智慧的思想工作后,已经深夜,她妈妈骑着一辆很老的摩托把我们送回学校,智慧的妈妈在半路上说,她需要休息一下,只是一会儿,她又平稳的发动了车子。山路崎岖,冬夜寒冷,骑了近一个小时的路,智慧妈妈的胳膊因为艰难的骑车,双臂已经淤青僵直,九点多了,她还需要回去,我让智慧知道这些,智慧以前总是恨她妈妈不让她玩,今天,她终于轻轻地说了句:妈妈,你对我真好。

现在,智慧同学喜欢和大家一起玩,喜欢和我散步,喜欢朗读,也能把卷子答满,喜欢沉静的微笑。

从教久了,有时候会麻木,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是的希望啊。在坐的各位也一定感同身受,作为班主任,爱学生是必备的修养,没有爱便没有教育。教育,其实无关乎优劣,无关乎贫富,让我们一起付出爱,收获幸福!

谢谢大家!

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